Agenda mondhygiënist

De cursus is een interactief hoorcollege, waarbij de cursist actief participeert in de kennisuitwisseling; daarnaast bestaan een paar onderdelen uit een werkcollege, waarbij de cursist een opdracht krijgt en de leerstof toepast c.q. toetst.

De cursus staat voor de helft uit theorie en voor de helft uit het toepassen van (praktische) vaardigheden.

Als mondhygiënist komt u met veel mensen in contact. Meestal zal dat contact goed verlopen. Sommig gedrag kan als lastig worden ervaren en dikwijls is moeilijk in te schatten wat de patiënt bedoelt met dat gedrag. Zeker als het gaat om mensen met psychiatrisch gedrag, vraagt dit om extra vaardigheden in de omgang. In deze cursus leert u wat er onder psychiatrisch gedrag wordt verstaan en hoe u daar adequaat mee om kunt gaan.

Aan de hand van verschillende situaties uit de mondzorgpraktijk worden enkele knelpunten op het gebied van praktijkhygiëne besproken. Met name het werken zonder assistente vraagt extra waakzaamheid bij het adequaat naleven van de Richtlijn Infectiepreventie in de tandheelkundige praktijk. Er worden eenvoudige oplossingen aangereikt om de hygiëne te verbeteren en tegelijkertijd gemak en tijdwinst(!) te genereren.

Deze cursus zal bestaan uit theorie (presentatie en discussie) aangevuld met praktische oefeningen. Diverse apparatuur zal ook zelf te gebruiken zijn op fantoom.

De cursus is een interactief hoorcollege, waarbij de cursist actief participeert en bijdraagt in de kennisuitwisseling; daarnaast vindt er een uitgebreide bespreking plaats van een casus en wordt de leerstof toegelicht met casuïstiek.

De cursus bestaat uit een theoretisch deel en een praktisch deel. Tijdens het praktische deel wordt geoefend op fantoomkoppen en losse kaken om de verschillende technieken eigen te maken.

De cursus is een interactief hoorcollege, waarbij de cursist actief participeert en bijdraagt in de kennisuitwisseling; daarnaast wordt de leerstof uitgebreid toegelicht en opgeluisterd met casuïstiek.

Een theoretische cursus waarin klinisch goed bruikbare tips centraal staan.

De VPM heeft voor dit congres bekende en zeer ervaren sprekers bereid gevonden de theorie rond het thema “Implantaten: eerste keus!” aan de hand van praktijkvoorbeelden en klinische beelden uit te leggen. De informatie die tijdens deze presentaties wordt overgedragen, biedt u handvatten voor de dagelijkse praktijk en geeft u belangrijke kennis om uw werk goed, effectief en met plezier te kunnen doen.

De cursus is tweeledig: een interactief hoorcollege met actieve participatie van de cursist en een workshop waarin de cursist een aantal pragmatische aspecten van de cursusreeks zelf ervaart.

De workshop geeft inzicht in de microbiële flora, algemene gezondheidsaspecten die in relatie staan met tandheelkundige problemen.

Drs. A.G.M (Teun) Rietmeijer presenteert in samenwerking met MCS een aantal cursussen bewustwording op het gebied van infectiepreventie.

In deze cursus zullen nieuwe methodes aangeleerd worden die uitsluitend worden uitgevoerd met biocompatibele materialen. De gebruikte methodes en materialen zijn evidence-based en worden ondersteund door literatuur. Na afloop van de cursus heeft cursist voldoende kennis om zelfstandig glas sealants en restauraties aan te brengen.

Deze cursus beoogt een overzicht te geven van: het zinvol werken met een anamnese, relevante algemene ziekten en geneesmiddelen, interacties van geneesmiddelen en manifestaties/bijwerkingen hiervan in en rond de mond.

Drs. A.G.M (Teun) Rietmeijer presenteert in samenwerking met MCS een aantal cursussen bewustwording op het gebied van infectiepreventie.

De workshop geeft inzicht in de microbiële flora, algemene gezondheidsaspecten die in relatie staan met tandheelkundige problemen.

Drs. A.G.M (Teun) Rietmeijer presenteert in samenwerking met MCS een aantal cursussen bewustwording op het gebied van infectiepreventie.

Thema van het congres is 'De jeugd niet vergeten - mondzorg bij de jeugd'. Het congresprogramma biedt een afwisselende mix van wetenschappelijke informatie, praktische toepassing en casuïstiek.

De cursus zal een interactieve presentatie zijn waarbij er veel ruimte is voor discussie om de aangeboden stof direct klinisch toepasbaar te laten zijn.