Dat je naar de tandarts gaat, klinkt voor de meeste volwassenen en kinderen heel gewoon. Maar voor sommige kinderen is een bezoek aan de tandarts verre van vanzelfsprekend. En dan lopen de tandheelkundige controles en behandelingen anders dan je gewend bent. Deze cursus gaat over kinderen waarbij het anders dan anders gaat, over kinderen met ontwikkelingsstoornissen. In de cursus spreken we over de meest voorkomende ontwikkelingsstoornissen die invloed kunnen hebben op de tandheelkundige praktijk. Het gaat over autisme spectrum stoornissen, ADHD en gedragsstoornissen (ODD/CD), en over kinderen met verschillende vormen van angst. Wat zijn kenmerken van de verschillende stoornissen? Hoe kom je erachter of een kind een diagnose heeft? Wat betekent deze diagnose voor het gedrag en de communicatie van het kind? Welke aanpassingen kun je doen om je tandheelkundige behandeling zo succesvol mogelijk te laten verlopen? Hoe betrek je de ouders van deze kinderen? Casussen uit de praktijk zullen gebruikt worden om de theorie te illustreren.
Deze cursus bouwt voort op de cursus over de normale ontwikkeling van kinderen, maar kan ook los gevolgd worden. De informatie over de normale ontwikkeling wordt in deze cursus als bekend verondersteld.
Tijdens deze cursus krijgt u inzicht op het gebied van:
- De meest voorkomende ontwikkelingsstoornissen: ADHD en gedragsstoornissen, autisme spectrum stoornissen, angststoornissen
- Kenmerken, gedrag en gevolgen van de ontwikkelingsstoornissen
- Betrekken van ouders bij bijzonderheden in de praktijk
- Aanpassingen op gebied van communicatie en aanpak per stoornis
Na deze cursus kunt u:
- Gedrag van kinderen beoordelen als mogelijk passend binnen een ontwikkelingsstoornis
- Achterhalen of er sprake is van (een vermoeden van) een ontwikkelingsstoornis
- Aanpassingen doen in uw aanpak ter bevordering van de tandheelkundige behandeling
Meer informatie en inschrijven Stoornissen in de ontwikkeling van het kind
