De NWVT Hamer-Duyvenszprijs 2018 is voorafgaand aan de NWVT cursus ‘’Patiënten met veel Pillen’’ op 10 april 2019 uitgereikt aan dr. Ilse R. de Boer. Zij ontving de prijs voor haar proefschrift Virtual Reality as Innovation in Dental Education. Validation of a virtual reality environment: collecting evidence ‘on-the-fly’ during development and implementation.

De NWVT kent eenmaal per jaar een wetenschappelijke onderscheiding toe aan het tandheelkundig proefschrift dat door de NWVT Hamer-Duyvensz prijs commissie, als beste van dat jaar is beoordeeld. Deze onderscheiding draagt de naam NWVT Hamer-Duyvenszprijs, zo genoemd omdat de prijs mede werd gefinancierd vanuit legaten van de tandartsen Hamer en Duyvensz.

Proefschrift dr. Ilse de Boer

In toenemende mate wordt in de geneeskunde en tandheelkunde gebruik gemaakt van een virtuele leeromgeving. Toepassing van Virtuele Realiteit (VR) in het tandheelkundig onderwijs biedt voordelen op gebieden van patiëntenzorg, milieu en educatie-evaluatie.

In het kader van deze dissertatie is eerst onderzoek gedaan naar de ontwikkeling en het gebruik van virtuele gebitselementen met en zonder pathologie.

VR-tanden

Een speciaal ontwikkeld software programma (ColorMapEditor) creëert op basis van Conebeam-CTscan data, virtuele gebitselementen waarin naast hardheid en vorm van harde tandweefsels ook verschillende vormen van tandcariës gesimuleerd kunnen worden. In een enquête gaven tandartsen, docenten en studenten in meerderheid aan, dat VR-tanden een betere gelijkenis vertonen met de werkelijkheid dan kunsthars gebitselementen.

Moog Simodont dental trainer

Het 2e deel van dit proefschrift beschrijft de ontwikkeling en validatie van technische aspecten van de ‘Moog Simodont dental trainer’, een tandheelkundig tactiel VR-training systeem, ontwikkeld uit een samenwerkingsverband tussen ACTA en Fokker Control Systems, later overgenomen door Moog inc.

Gebruik van een 3D handvaardigheidstraining blijkt een significant gunstig effect te hebben op de prestaties van 1e jaars tandheelkunde studenten alsook hun waardering voor de leeromgeving.
Met een cross-over studie bij 1e jaars tandheelkunde studenten wordt aangetoond dat de toepassing van krachten terugkoppeling (Force Feedback) in de VR-leeromgeving hun prestaties verbetert en de gebruikerstevredenheid laat toenemen. Bovendien werd aangetoond dat voldoende booroefening op 1 bepaald niveau van krachten terugkoppeling, vaardigheden doet ontwikkelen die ook op een ander krachtniveau direct toepasbaar zijn.

Innoveren van het VR-trainingssysteem

Het 3e deel van dit proefschrift bespreekt de zogenaamde “on-the-fly” methodiek: Het innoveren van het VR-trainingssysteem tijdens een operationeel curriculum. Deze methodiek is noodzakelijk bij het invoeren van vernieuwende technologie. Het is een iteratief proces, waarbij vooraf duidelijkheid wordt gegeven over het innovatieproces door zowel gebruikers als ontwikkelaars en systeemverbeteraars continue te voorzien van noodzakelijke informatie over het systeem. Op geleide van de terugkoppeling van de gebruiker kunnen zo technische innovaties tijdens gebruik van het systeem geïmplementeerd worden.

Onderzoek en NWVT Hamer-Duyvenszprijs

Mw. Dr. Ilse de Boer heeft haar onderzoek verricht aan het ACTA te Amsterdam.
Haar Promotor was: Hr. Prof. dr. P.R. Wesselink en haar Copromotor: Mw. dr. J.M. Vervoorn.
Overige leden: Hr. Prof.dr. F. Lobbezoo, Hr. Prof.dr. F.J.M. Hr. Roeters, Hr. Prof.dr. C. van Loveren, Hr. Prof.dr. D. Wismeijer en Hr. Prof.dr. J. Dankelman.

Deze prijs heeft zij ontvangen vanwege de relevantie van het onderwerp voor de opleiding van de tandarts algemeen practicus. De NWVT Hamer-Duyvenszprijs commissie heeft haar proefschrift met veel interesse gelezen en goed nota genomen van de klinische implicaties van haar conclusies.

DIT CONGRES IS VOORBIJ.

Leer in één dag hoe u gebitsslijtage herkent, op welke manier u de moeilijkheidsgraad bepaald en ontdek de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van behandeling met composiet. Laat u inspireren door het gesleten gebit! 24 mei, Rotterdam.

Het ‘gesleten’ gebit

In de tandheelkunde is niet meer weg te denken om een leven lang uw eigen gebit te behouden tegen lage onderhoudskosten. De wens van de patiënt is een grote uitdaging voor de tandheelkunde: het gebit duurzaam conserveren door tijdig minimaal invasief te restaureren.

Wanneer gebitsslijtage niet tijdig wordt gediagnosticeerd of restauratief wordt behandeld, kunnen gebitsmutilaties complexer worden. Hierdoor zal een orthodontische behandeling, het vervaardigen van kronen en bruggen, het plaatsen van implantaten en/of het herstel van de beethoogte moeten plaatsvinden.

Het congres

Het TP congres Gebitsslijtage neemt u mee in een grote diversiteit aan behandelingen van het ‘gesleten’ gebit. In één dag leert u:

• Patiënten met gebitsslijtage te herkennen
• Gebitsslijtage in de dagelijkse praktijk eenduidig te benaderen
• Het vooraf bepalen van de moeilijkheidsgraad van gebitsslijtage
• Hoe de zorgverzekeraar aankijkt tegen gebitsslijtage
• Wat de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van behandeling met composiet zijn

Dit event is voorbij

Thema van dit 15e VPM-congres: Mondgezondheid doe je samen. Onderwerpen van de lezingen zijn o.a. Orale complicaties bij chemotherapie en stamceltransplantatie, Parodontitis, diabetes mellitus, hart- en vaatziekten: Wie heeft de controle!? en Algemene gezondheid en mondgezondheid: het perspectief van de huisarts en de specialist.

Vrijdag 25 januari 2019 in De Landgoederij te Bunnik/Utrecht. 

Sprekers en titel presentaties

Prof.dr. Fred R. Rozema: “De signaalfunctie van de mond – Focus en Manifestaties”

Dr. Judith Raber-Durlacher en Margot Geuke: “Orale complicaties bij chemotherapie en stamceltransplantatie”

Dr. Konstantina Delli: “Oral manifestations in patients with modified eating patterns and eating disorders”

Dr. Wijnand J. Teeuw: “Parodontitis, diabetes mellitus, hart- en vaatziekten: Wie heeft de controle!?

Dr. Victor A. Gerdes: “Algemene gezondheid en mondgezondheid: het perspectief van de huisarts en de specialist”

Dagvoorzitter: Judith Baldi

Tijdens het VPM-congres wordt ook de Mondhygiënist van het jaar 2019 bekendgemaakt.

5 KRM accreditatiepunten

De KNMT start in februari 2019 de leergang ‘Thuis in de Nederlandse mondzorg’, voor buitenlandse tandartsen die vertrouwd willen worden met het werken in de Nederlandse mondzorgpraktijk.

In vijf bijeenkomsten worden de deelnemers meegenomen in het zorgproces dat zij in Nederland met de patiënt, collega-tandartsen en andere mondzorgverleners doorlopen: van ontvangst tot en met behandeling en van preventie tot en met curatie.

Elke bijeenkomst vindt plaats op een andere locatie in Nederland. Voorafgaand aan de bijeenkomsten gaan de deelnemers aan de slag met praktijkopdrachten.

Mondzorg van hoge kwaliteit

De afgelopen jaren zijn honderden tandartsen uit de Europese Unie in Nederland komen werken, omdat hier niet voldoende tandartsen worden opgeleid. KNMT-voorzitter Wolter Brands. ‘Wij dringen bij de overheid al jarenlang aan op het uitbreiden van de opleidingscapaciteit, omdat de instroom uit het buitenland heel kwetsbaar is. We vinden dat een land als Nederland in haar eigen vraag naar tandartsen moet kunnen voorzien. Maar zolang dat probleem niet is opgelost, willen we ervoor zorgen dat patiënten kunnen blijven rekenen op mondzorg van hoge kwaliteit. Vandaar dit initiatief.’

Brands vervolgt: ‘Wat wij zien is dat in het buitenland opgeleide tandartsen over het algemeen technisch goed zijn opgeleid. Ook moeten tandartsen vanaf het begin Nederlands spreken. Maar een taal spreken is voor goede communicatie met de patiënt niet voldoende. Het gaat ook om het kunnen lezen van non-verbale communicatie en van omgaan met cultuurverschillen. Daar speelt deze leergang op in.’

Preventief en in teams

Ook is de werkwijze in Nederland vaak heel anders dan in het land van herkomst, stelt Brands: ‘Hier werken we veelal preventief met patiënten die op controle komen. En doen we het werk samen, in teams. Tot slot is er nog de specifieke wet- en regelgeving om rekening mee te houden, zoals specifieke hygiëneregels of die voor het maken van röntgenfoto’s. Deze leergang moet buitenlandse tandartsen helpen sneller te laten integreren. Tegelijkertijd hopen we zo praktijkhouders te ontlasten in de begeleiding van hun nieuwe collega’s. ’

De leergang ‘Thuis in de Nederlandse mondzorg’ richt zich op BIG-geregistreerde tandartsen met een buitenlands diploma die maximaal drie jaar in Nederland werken.

Elk jaar wordt in het onderzoek Studie en Werk van SEO Economisch Onderzoek en Elsevier Weekblad onderzocht hoe het de Nederlandse afgestudeerde masterstudenten vergaat op de arbeidsmarkt. Tandheelkunde komt binnen op een derde plek met veruit het hoogste jaarinkomen, na de studies accounting en econometrie.

Tandheelkunde

Alumni van tandheelkunde hebben het goed voor elkaar met een gemiddeld jaarinkomen van €53 duizend, tegenover een gemiddelde van €33 duizend voor alle wo master alumni samen. Aangezien slechts 9% van de afgestudeerden tandheelkunde na 15 maanden een vaste baan heeft behaalt de opleiding tandheelkunde hiermee een derde plek. Het vinden van een eerste substantiële baan duurt gemiddeld 7,1 maanden voor tandheelkunde alumni.

Hiermee staat tandheelkunde inmiddels een stuk beter in de arbeidsmarkt dan tien jaar geleden. Het gemiddelde uurloon is inmiddels 63% hoger dan in 2007 en het gemiddelde jaarloon zelfs 82%.

Overige studies met zeer goede startposities

Alumni van accounting hebben de beste startpositie in de arbeidsmarkt, gebaseerd op een combinatie van de duur van 2,6 maanden tot het vinden van een substantiële baan, 78% van de alumni die na 15 maanden een vaste baan hebben, een gemiddeld jaarinkomen van €37.722,- en een uurloon van €17,20. Econometrie volgt op een tweede plek, met een hoger jaarinkomen maar een kleiner gedeelte alumni dat na 15 maanden een vaste baan heeft. De universitaire lerarenopleiding exact en talen, fiscaal recht en fiscale economie worden ook getypeerd als het hebben van een zeer goede startpositie op de arbeidsmarkt.

Studies met minst goede startposities

De studies met de minst goede startpositie zijn archeologie, letterkunde en kunst- en cultuurstudies. Voor archeologie alumni duurt het bijvoorbeeld 24,8 maanden tot het vinden van een substantiële baan. 26% van de alumni heeft na 15 maanden een vaste baan met een gemiddeld jaarinkomen van €21.427,-.

Bron:
UWV.nl